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Propostas Pedagógicas
Ensino Fundamental - 1ª
série
A proposta de ensino é trabalho da 1ª serie busca
alem da alfabetização, preparar o aluno para a
vida em sociedade.
Nesse trabalho, as experiências pessoais são consideradas
e respeitadas, uma vez que a escola não é simplesmente
o lugar de se aprender a ler e escrever.
A criança e estimulada a expressar seu pensamento, formular
hipóteses descobrir que erro existe para se repensar
e refletir.
Alem de boas notas, os alunos são incentivados a ter
consciência de seu papel como cidadãos solitários.
Trabalhamos de forma a mostrar aos alunos a beleza da língua,
a importância da leitura como um prazer e não como
uma obrigação.
As apostilas do Positivo, com a qual trabalhamos, traz um material
riquíssimo, com diferentes portadores de texto, dando
ao aluno uma visão bem ampla da leitura.
Ensino Fundamental – 2ª série
A 2ª série se propõe a trabalhar com seus
alunos no sentido de estimular a curiosidade, o gosto pelo aprender,
desenvolver a cidadania e tomar pessoas autônomas em seus
pensamentos.
Trabalhamos os diversos conteúdos através de apostilas
didáticas Positivas, livros extras curriculares, pesquisas,
visitas, maquetes, experiências, e um trabalho conjunto
com a comunidade e família.
Procuramos levar nossos alunos a uma capacidade critica, investindo
em sua formação, preparando-os para a vida.
Não deixamos de perder de vista que nossos alunos devam
estar sempre ligados com a realidade do país.
Sabemos que o aprendizado e um processo lento, contínuo
e em constante modificação.
Observamos sempre as crianças, nosso termômetro
mais valioso, pois procuramos formar crianças interessadas
e felizes em aprender.
Ensino Fundamental – 3ª série
Os trabalhos desenvolvidos integram o desenvolvimento social
dos alunos aos conteúdos trabalhados, objetivando formação
cultural e ética abrangendo cidadania e relacionamentos
sociais.
Com a intenção de formar cidadãos atuantes,
seguros e responsáveis não só com seus
deveres escolares, mas também com seus deveres sociais,
a professora encontra-se a disposição para diálogos
constantes com pais e/ ou responsáveis pelos alunos para
uma integração família-escola, objetivando
melhores resultados com relação à forma
dos alunos.
Ensino Fundamental – 4ª série
Com o objetivo de se oferecer pré-requisitos para as
séries seguintes, os conteúdos são desenvolvidos
partindo da realidade dos alunos, com o intuito de garantir
uma boa formação, bem como plena integração
social.
Cultura, cidadania, ética, respeito ao meio ambiente
e ao seu próximo, responsabilidade e socialização
são alguns dos itens primordiais dentro dos trabalhos
realizados nesta série.
A professora integra os conteúdos trabalhados dentro
de cada matéria com o dia a dia e com a atual realidade
de seus alunos e, assim como as outras do bem comum, que é
o bem de cada aluno como ser único e atuante, visando
realização pessoal, interesse e satisfação.
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